HAPPY MILAD SWEET 16th MY BESTIE INDRA NAWIR {}

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara Label: InfodanHiburan di 2:50 AM

<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br />
Pibesday Wiooooong</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUpfGiC0omfX4_Wo5BlN9GPaw2qCphZ53HUvmR9FJxo_zG_Kt0nJyClfN_7Vu3DVBRtJ7c5mdmyts6gM5mPYOoIMZfdGH1ySHJOrT0AMqHWQIvlktT6ixJOBj72X2CjmiRzuqddroIDNNj/s1600/cats.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUpfGiC0omfX4_Wo5BlN9GPaw2qCphZ53HUvmR9FJxo_zG_Kt0nJyClfN_7Vu3DVBRtJ7c5mdmyts6gM5mPYOoIMZfdGH1ySHJOrT0AMqHWQIvlktT6ixJOBj72X2CjmiRzuqddroIDNNj/s1600/cats.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Assalamu alaikum yeaay today 10th July 2014 Jreng…jrengg..jreenggg  So What happening? Yeah this HUT OF MY BESTIEEEE INDRA NAWIR HORAAY GRACIAASS!! happy born day. Happy birthday, happy cake day and Yaumul milad WIWIWIWIWI cantiiiiikss haha ,</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-nD_EJncifBMtR0HLDBfHKGdqLt3FHru0_yFHuz-u0JFN0RM6cAB_Ps1vJz-PywSbI7gIIyttm0nJ-nMC7YNi2O3pmq9UaYZfJV99Mu-S5e6v_R4_fOuPM3cY0fi-r3q1E0N6lNMgfXER/s1600/bornday+wiwi.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-nD_EJncifBMtR0HLDBfHKGdqLt3FHru0_yFHuz-u0JFN0RM6cAB_Ps1vJz-PywSbI7gIIyttm0nJ-nMC7YNi2O3pmq9UaYZfJV99Mu-S5e6v_R4_fOuPM3cY0fi-r3q1E0N6lNMgfXER/s1600/bornday+wiwi.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
pokoknya aduh ini postingan dibuat mendadak banget wqwq hampir lupa btw sama ultahya wioong hari ini, ini semua karena pengaruh berbagai insiden like puasa, piala dunia, pemilu capres danlain lain yang tidak bisa diungkapkan secara alamiah xxoxo #dasargamasukakal , pokoknya wishes nya yang terbaik atbfy God Blessing you sukses dan bahagia dunia akhirat semoga panjang umur sehat selalu, sorry bangets wiwi zay tadi malam lupa kasi ucapan tepat jam 12 pfttt -___- . Harum sungguh bunga melati Diberi pupuk biar tak layu Wahai wiwi yang baik hati Happy birthday to you {} love you btw pic dibawah ini copaass dari bebeh tuh xixi</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEissDWSe-0Sgk9ohYWEe-hlvDurmPwK2qR5YOAXUiEInMqUVuYG7tXH8KhyphenhyphenrnqegjeMW1pgFuDCI2vpJJu_6WexatJPIED348DG5vzK49XfCo8SNKh04vu4A96idRIBDHyK0TJoPasSWVST/s1600/10488081_777346848997083_6940559124846521584_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEissDWSe-0Sgk9ohYWEe-hlvDurmPwK2qR5YOAXUiEInMqUVuYG7tXH8KhyphenhyphenrnqegjeMW1pgFuDCI2vpJJu_6WexatJPIED348DG5vzK49XfCo8SNKh04vu4A96idRIBDHyK0TJoPasSWVST/s1600/10488081_777346848997083_6940559124846521584_n.jpg" width="398" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br />
Finally this is your day , today you’ve sweet 16 years old,tjiaah makin tua ya xx selamat dan selamaattt telah mengulang harimu untuk ke 16 belas kalinya, this is the moment you cant forget. Yeah 10/07/2014 wow amazing day ,and amazing year. Hopeful Allah always blessing you, all your dreams can be true your life in 16years old, and all wishes nya and idea nya bisa kecapai semua, and can enter jurusan yang diinginkan yoow amiin O:) can more diligent especially for study.study.and study dan can be better than 15 years ago. Pokoknya bisa make parents proud to you. So spirittt for reach your dreams. Yeay pokoknya pibesdey to you makan cake boluuw wkwk , pokoknya longlife more++++ segalanya , be the best, be the winner, and give the best all of you have for your life, more health ,more beautiful and more smart pastinya and just hope your life would be better more than before , dan tambah ajaib yaw XD.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjT5Agv_Ssq3qovxz720SEVdfA16gLS1LW7lAt64V-S8j0MzruWUexr49jC5RzXcs7FUDfsQuSGG7cyeV_6NmFpTqxPYlXBmcqO4a1pim7_W0B6MJrF-JHh_CyG0-nffhG-MrAbx4OtiApE/s1600/barakallajh.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjT5Agv_Ssq3qovxz720SEVdfA16gLS1LW7lAt64V-S8j0MzruWUexr49jC5RzXcs7FUDfsQuSGG7cyeV_6NmFpTqxPYlXBmcqO4a1pim7_W0B6MJrF-JHh_CyG0-nffhG-MrAbx4OtiApE/s1600/barakallajh.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br />
 Haha dan satu lagi makasih banyak buat my gurlyy gue yang namanya Indra Nawir buat selalu ngajarin pelajaran-pelajaran ganazz yang ada makash juga selau dibantuin kalau lagi ujian :b well wiwi memang jagoonya.  haha pokoknya di 16 tahun ini yang terbaik dari yang terbaik lah. And this is your special day, makin longlast juga sama kak angganya wkakakak.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHMqdpJtZETvKf7rncOhVvGx_zJVx1w3gFzbyotJLseU9p07CaU1DH2Y8opBcWf76b4f9yfiw15h4vDiH58LscssQ1TGmDY-Dvk146WHrojIHROpLvelk6XorM1WMMFKhTt7hvRqavk5IG/s1600/16y.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHMqdpJtZETvKf7rncOhVvGx_zJVx1w3gFzbyotJLseU9p07CaU1DH2Y8opBcWf76b4f9yfiw15h4vDiH58LscssQ1TGmDY-Dvk146WHrojIHROpLvelk6XorM1WMMFKhTt7hvRqavk5IG/s1600/16y.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
 Wiwi makin cantik dah,makin baik dan makin makin yang terbaik lah pokknya diamin kan dah O:)) Long Time No see yaa duhh miss dumzz btw. Umur yang sekarang semoga umurnya barakah yaa, makin pintar tuh otak, sering-sering bantuin gw ya xixi #iniapa #inimodusmintajawabankalauulangan xxoxo makin boombazztiss dah terus jangan jadi pemalu dong must brave yaa, aduh itu makin putih yaa bagi dikit kek putihnya, dagunyamakin panjang aja ya wiwi haha #apaini #likejerapahajahmakinpanjangdagu *plak #jerapahitukanpanjangleherya #uhh #LoL btw pic dibawah copass dari nisa xixixi </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmeSlLUE8FBOWt4rnwaHsXrCIu5YcHvXqjfm1EujQl1TnuCwvM3FYCfchX0zFchaXr_qtdVwRH6vVp-8S7vdC2U04pyxYUjI5SNDY5Ad7z9p1yxReW0wcxNlBZVZpFbdx7uJbUv6ZMVhs1/s1600/10489711_1588716761354918_1531899931743735617_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmeSlLUE8FBOWt4rnwaHsXrCIu5YcHvXqjfm1EujQl1TnuCwvM3FYCfchX0zFchaXr_qtdVwRH6vVp-8S7vdC2U04pyxYUjI5SNDY5Ad7z9p1yxReW0wcxNlBZVZpFbdx7uJbUv6ZMVhs1/s1600/10489711_1588716761354918_1531899931743735617_n.jpg" width="268" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Oh yaa satu lagi don’t forget yeah ini lah momentum yang sangatt ditunggu-tunggu namely jreng jrennggg Buah nangka berlapis getah Dibuat rujak dengan kedondong Siapa sangka ada yang ultah Jangan lupa traktir gue doong ‘’Pajak Ultah’’ *prokprokprok haha kalau udah meetan jangan lupa bayar pajak haha ditunggu selama 16tahunmu yaw wii kalau meet harus trakteerr loooh :b btw liat nih wii pic collage nya paparazzi wkwk dont be angry yaw, this is your daaaay </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIkGK_NgJR-owbpko6NfPxOR3QQxw7EkauWtGlzrZc23hlp_oMBvJfge6VfwRIhAMAmlpdxiZq5ns97tHq_Qadc0EvP_gnusbFyuoAOGokFQOkLfHwepY7DpIba78OkqNOJaq8-CjraxtW/s1600/Hut+wiwi.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIkGK_NgJR-owbpko6NfPxOR3QQxw7EkauWtGlzrZc23hlp_oMBvJfge6VfwRIhAMAmlpdxiZq5ns97tHq_Qadc0EvP_gnusbFyuoAOGokFQOkLfHwepY7DpIba78OkqNOJaq8-CjraxtW/s1600/Hut+wiwi.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Satu lagi nih picture sama fifi juga Super duper LoL maximals xixi : jadi ceritanya wiwi lagi tidur terus dikasi surprise jam 12 malem haha #LOLpict #maafkanwi #justforfun #</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgu7KfMUPgWDxrndGb9ILFO_drgRG9-yAnfzKkqzx_IVU2eeQr_oUMDSx9b5LN7pO0Libu-mqAXCVHcehQDoQqV5F5h3UHSO42PZjwDhvY5atThoXP1NMN9_mxYk0RFUDm2l8vmeGz9FDmp/s1600/_DSC9769_2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="263" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgu7KfMUPgWDxrndGb9ILFO_drgRG9-yAnfzKkqzx_IVU2eeQr_oUMDSx9b5LN7pO0Libu-mqAXCVHcehQDoQqV5F5h3UHSO42PZjwDhvY5atThoXP1NMN9_mxYk0RFUDm2l8vmeGz9FDmp/s1600/_DSC9769_2.JPG" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Pokoknya di 16 tahun ini wiwi makin dijauhkan dari hal-hal negatif dan more positive thinking and things dan btw jodohnya angga nah xoxoxo. diperlancar segala urusannya, ibadahnya makin mantep dan btw this is ramadhan month wah barokah ulang tahunnya zay. dipermudah juga sama sekolah dan tugas-tugas dan ujian-ujiannya amin, ga pling-plang lagi tuh masalah jurusan nya katanya mau ambil kedok,terus fkm terus perpajakan kan xixi yang terbaiklah buat wiwi didoain aja, dan semoga wiwi ga jengkel yaw sama eyke kalau lagi nanya macem-macem nanya pelajran-pelajran ganazs yah paham ajalah wi eyke kan stupid banget kan -___- a thousand love lah buat wiwi :* nih pic collage puberty wkwk dari jaman upay tuh foto wiwi, gw, sama bebeh hehe.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHMuEqKi6MPPLvu1pEh4h6mH1W5wp9iDQM5Ri5pIb-yzyl3PjZzNl_H549UnJvej2BOusYGzrgvf613QlQnVtIbYN8mrNm2yk-XTP10g8av-p_4ISvNtMwAnUY5jL1PCrQRb1AHrfLPxvS/s1600/pibesday+wiii.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHMuEqKi6MPPLvu1pEh4h6mH1W5wp9iDQM5Ri5pIb-yzyl3PjZzNl_H549UnJvej2BOusYGzrgvf613QlQnVtIbYN8mrNm2yk-XTP10g8av-p_4ISvNtMwAnUY5jL1PCrQRb1AHrfLPxvS/s1600/pibesday+wiii.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Maafin wii Cuma ngasi ini surprisenya pfttt-__- tuh editan fotonya jugajelek-jelek kan pfftt maafin wiwi. Pokoknya Pibesdaaaayyyyy cintehh Allah blessing you <3  all the best for you. Yaumul milad wii barakallahu fii umrik {} nih for the last wishes foryou bonus pic collage bareng temen-temen TEENAGERS 10th Yeaaay. Once more happy birthday wiwi happy cake day just hope the best wishes for you Happy 16 !</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIoJD3MAgpuIj8eLNR809u8BFDW1JMVG0560iQUzkLHHNT1JCT8fQHLJUzIFx4xL19NnGYNN4n8mrJoI6r1AvJwJ2I30ok8a6APel9avKczjInwPVPM8kAS8BL44evelYZ4Y9Vm0YC-fua/s1600/YAUMUL+MILAD+WIWI.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIoJD3MAgpuIj8eLNR809u8BFDW1JMVG0560iQUzkLHHNT1JCT8fQHLJUzIFx4xL19NnGYNN4n8mrJoI6r1AvJwJ2I30ok8a6APel9avKczjInwPVPM8kAS8BL44evelYZ4Y9Vm0YC-fua/s1600/YAUMUL+MILAD+WIWI.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Note : Zekian dari documen hari special for my gurllyyy wiwi <3 welcome 16 years old</div>

Pibesday Wiooooong Assalamu alaikum yeaay today 10th July 2014 Jreng…jrengg..jreenggg So What happening? Yeah this HUT OF MY B...

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara di 2:50 AM

Internet Sehat bagi Pelajar dan Sebagai Media Pembelajaran

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara Label: artikel di 11:41 PM

Assalamu alaikum wr wb yeay hari ini baru sempat nge-post setelah vacum 3 bulan, kali ini artikel tentang Informasi dan Teknologi. happy reading ;)))<br />
<br />
<br />
Internet merupakan jaringan komputer yang dibentuk oleh Departemen Pertahanan Amerika Serikat pada tahun 1969, melalui proyek ARPA yang disebut ARPANET (Advanced Research Project Agency Network), di mana mereka mendemonstrasikan bagaimana dengan hardware dan software komputer yang berbasis UNIX, kita bisa melakukan komunikasi dalam jarak yang tidak terhingga melalui saluran telepon. Proyek ARPANET merancang bentuk jaringan, kehandalan, seberapa besar informasi dapat dipindahkan, dan akhirnya semua standar yang mereka tentukan menjadi cikal bakal pembangunan protokol baru yang sekarang dikenal sebagai TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol).<br />
Tujuan awal dibangunnya proyek itu adalah untuk keperluan militer. Pada saat itu Departemen Pertahanan Amerika Serikat (US Department of Defense) membuat sistem jaringan komputer yang tersebar dengan menghubungkan komputer di daerah-daerah vital untuk mengatasi masalah bila terjadi serangan nuklir dan untuk menghindari terjadinya informasi terpusat, yang apabila terjadi perang dapat mudah dihancurkan.<br />
Pada mulanya ARPANET hanya menghubungkan 4 situs saja yaitu Stanford Research Institute, University of California, Santa Barbara, University of Utah, di mana mereka membentuk satu jaringan terpadu pada tahun 1969, dan secara umum ARPANET diperkenalkan pada bulan Oktober 1972. Tidak lama kemudian proyek ini berkembang pesat di seluruh daerah, dan semua universitas di negara tersebut ingin bergabung, sehingga membuat ARPANET kesulitan untuk mengaturnya.<br />
Oleh sebab itu ARPANET dipecah manjadi dua, yaitu "MILNET" untuk keperluan militer dan "ARPANET" baru yang lebih kecil untuk keperluan non-militer seperti, universitas-universitas. Gabungan kedua jaringan akhirnya dikenal dengan nama DARPA Internet, yang kemudian disederhanakan menjadi Internet.<br />
<br />
INTERNET SEHAT BAGI PELAJAR :<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiupddI9Y_rr7VkyRZQVd9r-5XNltx21gIe_b9sSJTF-3EssjyUwk1awbTGyI5PWdYxneUKqXvTnnH6JvCZC1vIGPt7WdqHrk3s7it3cRvaJGmrikUZRlS-hJQB8dXhdOV8LBq2GgAGhJTo/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiupddI9Y_rr7VkyRZQVd9r-5XNltx21gIe_b9sSJTF-3EssjyUwk1awbTGyI5PWdYxneUKqXvTnnH6JvCZC1vIGPt7WdqHrk3s7it3cRvaJGmrikUZRlS-hJQB8dXhdOV8LBq2GgAGhJTo/s1600/images.jpg" /></a></div>
<br />
Perkembangan teknologi internet dewasa ini begitu pesat dan telah begitu memasyarakat, tidak hanya berlaku di kalangan dewasa namun juga di kalangan anak dan remaja termasuk siswa sekolah dasar. Pesatnya perkembangan tersebut juga diiringi dengan semakin meningkatknya pengguna Internet dan Warung Internet. Bahkan saat ini mulai maraknya pelajar SD bermain Internet baik di rumah maupun di warung-warung Internet menjadi bukti bahwa teknologi internet sudah mulai merebak bagai virus.<br />
<br />
Di sisi lain meratanya pengguna Internet hingga sampai kepada pelajar SD juga mengancam kerusakan moral para pelajar, karena Internet bagaikan pisau bermata dua. Ada manfaat positif yang yang bisa diambil di sisi lain Internet juga memiliki dampak negatif yang mengancam anak-anak. Sebagai bukti munculnya data dan fakta dikalangan pelajar, saat ini telah terjadi pergeseran orientasi penggunaan Internet yang sangat memprihatinkan. Sebagian besar pelajar menggunakan internet hanya untuk bermain game online dan membuka situs jejaring sosial. Terlebih situs jejaring sosial yang terkenal saat ini dikalangan kita seperti Facebook.com di dalamnya sudah menyertakan fasilitas chatting, dan games. Sudah barang tentu situs ini menjadi halaman favorit yang dikunjungi para pelajar tidak hanya di Indonesia tetapi juga di seluruh dunia.<br />
<br />
Banyaknya dampak negatif dalam penggunaan teknologi Internet bukan berarti kita menjadi antipasti terhadap teknologi yang satu ini, melarang dan mengharamkan kepada para anak-anak menggunakan teknologi khususnya Internet bukanlah jalan keluar yang tepat. Yang perlu dilakukan adalah memberikan arahan dan juga sebuah WARNING kepada mereka, dampingi mereka dan sampaikan hal-hal yang positif yang dapat diambil dari internet.<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZqoXG22EecWXUcNpT0KXGDzXEkH9lh8eWDa8lQNS5qIn0lbWnhAqyuT1KcfQ36QLsj2rVzln1MiEkMIuuXMbW4gNSBEfbFLYOxctb_l8zxzLLKX5u-UQd5LioBvPc7HI1sKkXWTfmaSnq/s1600/ie-sehat-283x300.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZqoXG22EecWXUcNpT0KXGDzXEkH9lh8eWDa8lQNS5qIn0lbWnhAqyuT1KcfQ36QLsj2rVzln1MiEkMIuuXMbW4gNSBEfbFLYOxctb_l8zxzLLKX5u-UQd5LioBvPc7HI1sKkXWTfmaSnq/s1600/ie-sehat-283x300.jpg" /></a></div>
<br />
Banyak hal yang telah dan akan diprogramkan untuk mengarahkan, membimbing serta merangsang mereka untuk menggunakan internet secara sehat, seperti diantara beberapa hal berikut yang saya kutip dari arahan sebuah blog SIT yang diantaranya sebagai berikut diantaranya adalah sebagai berikut :<br />
1.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Memanfaatkan situs jejaring sosial dalam hal ini facebook untuk berdiskusi dan membahas pelajaran dengan membuat grup.<br />
2.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Program guru nge-Blog ‘One Teacher One Blog’. Membekali guru dengan keterampilan menulis dan mengirimkan tulisan mereka ke dalam Blog (Situs Online).<br />
3.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Mengarahkan siswa untuk mengirimkan hasil karyanya ke berbagai media cetak dalam ini ‘Blog’, atau memajang karyanya di media online seperti kompasiana. Progam yang akan diluncurkan adalah “One Student One Blog” (Satu siswa satu Blog)<br />
4.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Ketika siswa sudah pandai menggunakan dan memanfaatkan blog, sekolah akan mengadakan sebuah kompetisi bagi siswa yang aktif dalam berkarya semisal menulis puisi, cerpen, jurnal, serta mengupload poto yang telah dipajang di situs jejaring sosial, blog serta media online lainnya oleh siswa. Hal ini penting dilakukan sebagai reward atas karya siswa, dengan harapan siswa akan semakin gigih untuk berkreatifitas serta menggunakan internet sehat.<br />
5.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Pihak sekolah terbuka menerima masukan-masukan dari Bapak/ Ibu wali murid dengan menyiapkan alamat e-mail para guru, dan manajemen sekolah. Email Bapak/Ibu guru dan manajemen sekolah dicantumkan di website sekolah.<br />
Dan tentunya masih banyak cara untuk mengarahkan serta membimbing siswa supaya menjadi pengguna internet yang sehat. Setiap langkah-langkah tersebut, dalam hal ini kami pihak sekolah khususnya guru senanantiasa mempertimbangkan penanaman pendidikan akhlaq dan karakter kepada setiap siswa.<br />
<br />
<br />
INTERNET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN :<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvJXPrOGucYag1-Jn0FIINzOnNyCOTZzRuIGc54pgiV97XQEigqMCEALSwGiLOiFvD7ZX8-5AIXn9g1Nx9v8arMxvEYVhSWdaC63Iaq3lBsuBuhMrTp9LlueJ7JnYgTZkmmo7FfVBsYTlx/s1600/xxx.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvJXPrOGucYag1-Jn0FIINzOnNyCOTZzRuIGc54pgiV97XQEigqMCEALSwGiLOiFvD7ZX8-5AIXn9g1Nx9v8arMxvEYVhSWdaC63Iaq3lBsuBuhMrTp9LlueJ7JnYgTZkmmo7FfVBsYTlx/s1600/xxx.jpg" /></a></div>
<br />
Dan adapun juga contoh pemanfaatan Internet sebagai media pembelajaran :<br />
<br />
1.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Internet Sebagai Tambahan Bahan Pelajaran<br />
Internet dapat dijadikan sebagai tambahan pelajaran seperti kita dapat mencari tugas yang sekiranya tidak didapatkan diperpustakaan maupun buku dan dapat mendownloadnya baik dalam bentuk file Pdf, Word, Powerpoint dan sebagainya. Proses pencarian bahan pelajaran rasanya lebih efektif dan efisien bila mencari langsung di Internet karena kita hanya membutuhkan kata kuncinya saja<br />
<br />
2.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Internet Sebagai Media Pembelajaran Jarak Jauh<br />
Hal ini dapat terjadi apabila antara guru dan murid jauh atau tidak memungkinkan harus bertemu langsung. Dengan memafaatkan fasilitas seperti e-mail, jejaring sosial, forum, maupun video chat, proses belajar mengajar pun dapat terlaksana. Kemudian pula guru dapat langsung memberikan tugas kepada muridnya untuk mencari tugas langsung di Internet sebagai bahan soal dan tentunya masih banyak lagi hal-hal yang dapat dilakukan di Internet sebagai Media pembelajaran jarak jauh.<br />
<br />
3.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Internet Menciptakan Penemuan Baru di Dunia Pendidikan, <br />
Hal ini dapat kita temukan di Internet karena penemuan-penemuan baru tentu saja tidak langsung diupdate di buku pelajaran. Kita juga dapat cepat mengetahui perkembangan apa saja di dunia ini dan penemuan baru yang dapat menambah wawasan dan inspirasi kita. Ini semua dapat langsung kita temui di Internet<br />
<br />
4.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Internet Sebagai Anti Gaptek dalam Dunia Pendidikan Gaptek (Gagap Teknologi)<br />
merupakan hal yang harus dihilangkan dalam perkembangan jaman dan teknologi. Dengan pemanfaatan Internet yang baik maka kita bisa lebih mengenal lebih jauh tentang istilah-istilah baru maupun pengetahuan-pengetahuan  baru yang tidak kita dapat dari sekolah atau dunia pendidikan. Maka wawasan kita pun menjadi lebih luas dan anti Gaptek<br />
<br />
5.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Internet Sebagai Penyimpanan dan Catatan Online<br />
Selain buku pelajaran, Lembar Kerja Siswa, Makalah dan lain sebagainya, Internet dapat dijadikan sebagai penyimpanan data hasil catatan penting kita disekolah. Maksudnya bahwasanya jika kita menyimpan semua data kita di buku pelajaran, dikhawatirkan akan hilang dan rusak. Tetapi bila kita memanfaatkan fasilitas upload data yang disediakan di Internet kita dapat menyimpan data pelajaran kita, baik berupa file Pdf, Word dan sebagainya. Selain aman, kita juga bisa berbagi catatan kepada orang banyak bilamana kita memberikan hak untuk dapat dibagikan.<br />
<br />
<br />
Beberapa solusi diatas mungkin dapat dijadikan acuan untuk menerapkan penggunaan Internet dikalangan pelajar dan tentunya masih banyak lagi yang bias dilakukan untuk membuat Internet di negeri ini menjadi segar dan bebas dari sesuatu yang dapat merusak moral anak bangsa.<br />
<br />

Assalamu alaikum wr wb yeay hari ini baru sempat nge-post setelah vacum 3 bulan, kali ini artikel tentang Informasi dan Teknologi. happy rea...

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara di 11:41 PM

Internet Berjasa Di Dunia Pendidikan

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara Label: artikel di 11:07 PM

Assalamu alaikum wr wb yeay hari ini baru sempat nge-post setelah vacum 3 bulan, kali ini artikel tentang Informasi dan Teknologi. happy reading ;)))<br />
<br />
Teknologi telah pasti mengubah cara kita hidup. Ini telah berdampak aspek yang berbeda dari kehidupan dan didefiniskan kembali hidup. Tidak diragukan lagi teknologi internet memainkan peran penting di setiap bidang kehidupan.<br />
Beberapa tugas manual biasa bisa dilakukan otomatis, berkat teknologi, juga proses kompleks dan kritis dapat dilakukan dengan mudah dan efisiensi yang lebih besar dengan bantuan teknologi modern. Termasuk dalam bidang informasi, berkat teknologi internet ,hidup telah berubah dan berubah menjadi lebih baik, didalamnya berikut dalam bidang pendidikan.<br />
Ada banyak manfaat internet untuk pendidikan. Selama ini banyak sekali inovasi-inovasi yang di dicanangkan. Namun, tak semuanya berjalan mulus. Program pemanfaatan internet khususnya yang dimotori oleh pemerintah sering kedodoran. Banyak sekali program yang direncanakan. Tapi pelaksanannya minim. Sementara di kaum terpelajar Indonesia, mereka berinisiatif sendiri dalam memanfaatkan internet untuk pendidikan, bahkan banyak lembaga informal seperti kursus-kursus dan sekolah online bermunculan.<br />
Itu semua memang tidak terlepas dari 2 hal. Pertama tentang kemajuan dan perkembangan internet itu sendiri. Kedua, semakin murah dan luasnya internet yang bisa dijangkau masyarakat luas. Selain bisa diakses melalui handphone, dan android/gadget yang marak saat ini, juga di warung-warung internet atau yang sering disebut dengan warnet , tapi keberadaan warnet sudah tak begitu menjamur seperti sedia kala dimana internet yang baru masuk ke Indonesia, ini disebabkan karena internet yang murah dan bisa diakses dimana dan kapan saja.<br />
Teknologi internet telah merevolusi di bidang pendidikan. Pentingnya teknologi internet di sekolah tidak dapat diabaikan. Bahkan denga adanya computer di sekolah, lebih mempermudah guru untuk memberi pengetahuan, dan bagi siswa mempermudah untuk memperolehnya. Penggunaan teknologi internet telah membuat proses belajar mengajar menyenangkan dan tidak membosankan.<br />
<br />
Nah bagaimana internet bisa digunakan untuk pendidikan? Berikut diantaranya :<br />
Dampak teknologi internet terhadap pendidikan.<br />
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Mudah akses informasi<br />
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Lebih besar minat belajar<br />
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Peningkatan retensi informasi<br />
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Kuat penyimpanan informasi<br />
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Baik penyajian informasi<br />
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Pengajaran dibuat interaktif<br />
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Berbagai pengetahuan dibuat mudah<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKu5nYRX2uLhU1z1QalmDAVDPChlI9H-7YgO0d36XhcLF_QxrCSEHDS2tf78mpVU05Btd5e1L3R_k6xodfxGW_rOFhqiGc0xFmtgdU0UFKXWWiY5xkioiB5-T_YF7IiYpcITW8J5_IWm2S/s1600/manfaat-internet-bagi-pendidikan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKu5nYRX2uLhU1z1QalmDAVDPChlI9H-7YgO0d36XhcLF_QxrCSEHDS2tf78mpVU05Btd5e1L3R_k6xodfxGW_rOFhqiGc0xFmtgdU0UFKXWWiY5xkioiB5-T_YF7IiYpcITW8J5_IWm2S/s1600/manfaat-internet-bagi-pendidikan.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
Penggunaan yang paling dasar dan paling sering digunakan oleh kaum terpelajar adalah mencari materi dan informasi di internet. Informasi ini khususnya yang menyangkut pelajaran atau mata kuliah mereeka.<br />
Memang kemudahan pencarian informasi ini kadang berdampak buruk, yaitu makin maraknya kegiatan plagiat di kalangan terpelajar, begitu juga anak-anak menjadi malas membaca buku. Untuk itu kaum terpelajar lain seperti guru diharuskan mengikuti perkembangan teknologi internet tersebut, agar bisa mengawasi dan meminimalisir maraknya kasus plagiat ini. Dan mungkin juga pemerintah ataupun relawan, dll dapat membuat suatu referensi ataupun berupa iklan atau ajakan/motivasi tentang walaupun makin mudah dan luasnya internet, kita juga harus tetap membiasakan budaya membaca buku.<br />
Di dunia pendidikan, internet juga berfungsi sebagai sarana berbagi pengetahuan. Selain melalui website, yang merajalela adalah saling berbagi lewat blog atau semacam jurnal online pribadi. Melalui media tersebut, pelajar bisa saling berbagi, menulis tentang kemampuan & kepakarannya masing-masing. Tentu saja yang demikian mesti disambut dengan positif sebab secara langsung/tidak langsung bisa meningkatkan kualitas pendidikan kita, sebab semakin banyak sumber informasi terkait yang mudah didapatkan untuk mendukung kegiatan akademik mereka. Internet juga sebagai sarana untuk publikasi pendidikan, terutama untuk sarana publikasi jurnalisi ilmiah di kalangan akademisi, sayangnya ini belum berkembang dengan baik, peneliti-peneliti para pakar masih banyak yang disimpan di gedung-gedung perpustakaan. Yang sedikit sekali orang yang bisa mengaksesnya, maka itu perlu gebrakan di dunia akademik, agar hasilnya dapat dinikmati para pembaca.<br />
Demikian fungsi internet untuk pendidikan. Internet memang hanya sekedar alat/media, kembali ke tangan manusialah, menggunakannya ke negatif/positif.<br />
<br />
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span><b>Sarana belajar-mengajar</b><br />
Sebagai sarana belajar mengajar adalah contohnya universitas terbuka. Kegiatan belajar mengajarnya dilakukan dengan jarak jauh melalui internet, tidak tatap muka secara langsung, dan memang kini marak sekolah online yang dijalankan oleh praktisi bisnis dan praktisi pendidikan. Misalnya marak sekolah marketing online, bisnis online maupun sekolah tulis online. Semuanya dilakukan dengan bantuan internet, kelas maya bukan kelas tatap muka. Tentu ini merupakan terobosan baru di dunia pendidikan dan perlu terus di dukung perkembangannya.<br />
<br />
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span><b>Komputer adalah alat bantu mengajar</b><br />
Komputer menawarkan media audio-visual interaktif. Presentase power point dan perangkat lunak animasi dengan bahan-bahan internet dapat digunakan untuk menyajikan informasi dalam cara yang interaktif. Karena audio-visual efek cara mengajar mengundang kepentingan yang lebih besar dari siswa.<br />
Metode ini sama-sama membantu bagi para guru. Proyektor dan layar memfasilitasi melihat  simultan informasi oleh sejumlah besar siswa. Sistem addressing menggunakan mikrofon dan speaker  memungkinkan guru untuk mencapai sejumlah besarr siswa secara bersamaan. Alat bantu mengajar telah membawa perbaikan pada kehadiran siswa dan perhatian mereka di kelas. Media interaktif telah terbukti berguna dalam meningkatkan tingkat konsentrasi siswa.<br />
Teknologi internet juga membantu siswa berekspresi. Siswa dapat menggunakan lebih dari sekedar pulpen dan kertas untuk mengekspresikan diri atau menyajikan apa yang telah mereka pelajari. Mereka dapat menggunakan perangkat lunak untuk membuat presentase dan proyek. Hal ini membuat mereka lebih tertarik pada pelajaran dan menyebabkan retensi yang lebih baik  dari informasi.<br />
Dengan bantuan teknologi internet, mereka akan merasa lebih mudah mengingat dengn catatan dan presentase kreatif dari informasi yang telah mereka peroleh, membuktikan bahwa penerapan teknologi internet telah membuat hidup siswa mudah. Lebih mudah bagi siswa untuk membawa PDA dari pada membawa buku lemak besar ke sekolah, apalagi ada teknologi clouds yang bisa menyimpan data Cuma-Cuma.<br />
<br />
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span><b>Lebih mudah untuk menyimpan informasi</b><br />
Komputer memungkinkan penyimpanan yang lebih baik dan lebih kuat informasi. Jika anda menimbang kapur, papan,buku dan notebook terhadap teknologi internet, anda menemukan teknologi internet yang dopat menggantikan setiap dan semua. komputer telah menggantikan kapur dan papan, bahkan dapat melakukan presentasi ‘berbicara’ dengan jalan cukup dengan membuka sosial media video.<br />
Perpustakan digital tidak memerlukan ruang fisik dan siswa dan guru duduk di berbagai belahan dunia dapat mengakses library yang sama pada waktu yang sama. Perangkat memori compact telah menggantikan notebook dan keyboard an mouse computer adalah perangkat tulisan baru.<br />
Apa yang mungkin diperlukan ratus halaman buku dapat dipadatkan ke dalam sebuah chip memori kecil ini dapat mengambil jam untuk menulis,namun butuh beberapa detik saja untuk mengetik. Menyimpan data menjadi lebih mudah, karena teknologi internet.<br />
<br />
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span><b>Informasi mudah diakses</b><br />
Internet adalah basis informasi yang sangat besar. Hal ini dapat digunakan alat yang efektif untuk memperoleh pengetahuan. Semua pengguna web perlu dilakukan adalah kunci dalam permintaan untuk mesin pencari. Pengguna disajikan dengan ribuan hasil pencarian. Ada beberapa situs dan direktori web yang menawarkan informasi tentang harfiah segala sesuatu di dunia, dan semua ini hanya dengan beberapa klik saja, kedua guru dan siswa bisa mendapatkan keuntungan dari hal ini. Jadi siswa maupun guru bisa mengakses internet untuk mencari informasi yang lebih mudah dan luas.<br />
<br />
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span><b>Teknologi internet telah menghilangkan kendala ruang dan waktu</b><br />
Terakhir dan bukan yang paling akhir, hadiah internet untuk pendidikan, adalah pendidikan online dari pembelajaran jarak jauh telah memberikan dimensi baru untuk pendidikan dan pendidikan tinggi. Bahkan jika siswa secara geografis jauh dari satu sama lain, mereka dapat menjadi bagian dari satu kelas, meskipun tidak secara fisik, tetapi secara virtual, mereka bisa.<br />
Banyak pula lembaga pendidikan menawarkan kursus online, yang menghilangkan kendala waktu dan ruang dalam memperoleh pendidikan. Universitas menawarkan program pendidikan online dimana siswa dapat berinteraksi dengan guru mereka atas materi , internet akses referensi dari situs universitas dan mendapatkan gelar online.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyo-8GJsk8esFZmXj7hzYXF1mfpRhRCv5jZ27qNkGZ8xUEK_5YaM6xMqp22tsE7HCn-c9ClMQhs4KQGDUNbDGrdfyU7rDHL1yMXviDDkxhuRBKwKC02CR-X0i-cl2dIuXco7Yfwytmlp-5/s1600/_DSC7068.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="211" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyo-8GJsk8esFZmXj7hzYXF1mfpRhRCv5jZ27qNkGZ8xUEK_5YaM6xMqp22tsE7HCn-c9ClMQhs4KQGDUNbDGrdfyU7rDHL1yMXviDDkxhuRBKwKC02CR-X0i-cl2dIuXco7Yfwytmlp-5/s1600/_DSC7068.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
Internet mempunyai jasa yang sangat besar di kehidupan manusia, salah satunya di dunia education/pendidikan. Tinggal dimana kita memanfaatkannya sebaik-baiknya tidak untuk menyalahgunakannya.<br />
<div>
<br /></div>

Assalamu alaikum wr wb yeay hari ini baru sempat nge-post setelah vacum 3 bulan, kali ini artikel tentang Informasi dan Teknologi. happy rea...

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara di 11:07 PM

Pembedaan Hukum Oleh Mr.Sudirman,S.H

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara Label: pendidikanHukum di 12:42 AM

<span style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Geneva, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px;"><br /></span>
<span style="background-color: white; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Geneva, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px;">Assalamu alaikum, alhamdulillah sore ini sempat post khusus mata pelajaran LAW, yeay smoga bermanfaat amin O:) happy reading :</span><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-large;">PEMBEDAAN HUKUM</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaRXT5XBpcWD5P7iai1GCP9jO9RNNSyoKN6Q6xR9-746VZwLQsLE6EMW5BpXUpZZFNCp2y4-Q9bKh6hCb80bwdGS4HJ-cTXFUSKbo5gY4s2kaE0pkOBvTSJhWk-ZJWfK-xvtm_phH9EeaB/s1600/pembedaan+hukum.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="259" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaRXT5XBpcWD5P7iai1GCP9jO9RNNSyoKN6Q6xR9-746VZwLQsLE6EMW5BpXUpZZFNCp2y4-Q9bKh6hCb80bwdGS4HJ-cTXFUSKbo5gY4s2kaE0pkOBvTSJhWk-ZJWfK-xvtm_phH9EeaB/s1600/pembedaan+hukum.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-large;"><br /></span></div>
<br />
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum dapat dibedakan atas beberapa macam menurut cara membedakannya. Yaitu menurut cara membedakannya, yaitu menurut sumbernya, menurut isinya, menurut kekuatan mengikatnya, menurut dasar pemeliharaannya, menurut keadaannya, menurut tempat berlakunya, bentuknya, penerapan dan sebagainya.<br />
1.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Menurut sumbernya, hukum dapat dibedakan atas :<br />
a.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum undang-undang ialah hukum yang tercantum dalam peraturan perundang-undangan.<br />
b.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum kebiasaaan dan hukum adat, ialah hukum yang terdapat dalam kebiasaan dan adat istiadat.<br />
c.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum traktat ialah hukum yang ditetapkan oleh dua atau beberapa negara yang mengadakan perjanjian bilateral ataupun multilateral.<br />
d.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum yurisprudensi, ialah hukum yang terbentuk karena putusan pengadilan; dan<br />
e.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum ilmu (doktrin) ialah hukum yang dibuat oleh ilmu hukum yaitu hukum yang terdapat dalam pandangan ahli-ahli hulaun yang terkenal dan sangat berpengaruh.<br />
<br />
2. <span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Menurut isinya, hukum dapat dibedakan atas;<br />
a.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum publik ialah hukum yang mengatur hubungan¬-hubungan hukum yang menyangkut kepentingan umum. Misalnya hukum tata negara, hukum tata pernerintahan, hukum acara, hukum acara, hulaun perburuhan, hukum pajak, hulaun internasional, dan hukum pidana.<br />
b.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum privat ialah hukum yang mengatur hubungan¬-hubungan hukum yang menyangkut kepentingan pribadi. Misalnya hukum perdata, hukum dagang, Hukum perselisihan nasional (hukum antar-tata hukum), hukum perdata internasional.<br />
<br />
Antara hukum publik dan hukum privat sesungguhnya tidak dapat dipisahkan secara tegas satu sama lain, karna segala hubungan hukum dalam masyarakat selalu dapat dikatakan termasuk hukum publik dan hukum privat. Perbedaannya terletak pada titik berat kepentingan yang diatur. Hukum publik titik beratnya mengatur kepentingan perorangan (pribadi)<br />
Namun Utrecht menganggap "hukum pidana" mempunyai kedudukan istimewa, yang harus diberi tempat tersendiri di luar kelompok hukum publik dan hukum privat. Utrecht melihat hukum pidana memberi suatu sanksi istimewa baik atas pelanggaran hukum privat maupun atas pelanggaran hukum publik. Hukum pidana melindungi kepentingan yang diselenggarakan oleh peraturan-peraturan hukum privat maupun peraturan-peraturan hukum publik. Hukum pidana melindungi kedua macam kepentingan itu dengan membuat sanksi istimewa. Sanksi istimewa ini perlu, kata Utrecht, oleh karena kadang-kadang perlu diadakan tindakan pemerintah yang lebih keras.<br />
3.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Menurut kekuatan mengikatnya, hukum dapat dibedakan atas 2 macam yaitu ;<br />
a. <span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum pelengkap (hukum fakultatif, annvullend recht) ialah peraturan hukum yang boleh dikesampingkan atau disimpangi oleh orang-orang berkepentingan. Peraturan hukum mana hanya berlaku jika orang¬-orang yang berkepentingan tidak mengatur sendiri kepentingannya.<br />
b. <span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum memaksa (hukum imperatif, dwingend recht) ialah peraturan hukum yang tidak boleh dikesampingkan atau disimpangi oleh orang-orang yang berkepentingan. Peraturan hukum mana mau tidak ahrus ditaati oleh orang-orang yang berkepentingan.<br />
4.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Menurut dasar pemeliharaannya, hukum dapat dibedakan atas 2 macam yaiu :<br />
a. <span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum materiil ialah hukum yang mengatur isi daripada hubungan-hubungan hukum (rechtsverhousing, rechtsbetreking) dalam masyarakat. Hubungan-hubungan hukum dalam lapangan perdata diatur oleh hukum perdata, dan hubungan-hubungan hukum dalam lapangan hukum publik diatur oleh hukum publik.<br />
b. <span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum formil ialah hukum yang mengatur tentang bagaimana caranya mempertahankan atau menegakkaan hukum materiil. Hukum formil ini bisa juga disebut hukum acara, yang terdiri atas hukum acara perdata, hukum acara pidana dan hukum acara tata usaha negara.<br />
Hukum materiil sering juga disebut "hukum substantif" sedangkan hukum formil sering juga disebut "hukum ejektif".<br />
<br />
5.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Menurut wujudnya, hukum dapat dibedakan atas 2 macam yaitu;<br />
a. <span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum objektif ialah segala macam hukum yang ada dalam suatu negara yang berlaku umum. Hukum ini hanya menyebut peraturan hukum saja yang mengatur hubungan-hubungan hukum.<br />
b. <span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum subjektif ialah peraturan hukum (hukum objektif) yang dihubungkan dengan seseorang tertentu clan dengan demikian menimbulkan hak dan kewajiban. Hukum subjektif timbul jika hukum objektif karena adanya hubungan umum. Hubungan hukum yang diatur objektif menimbulkan "hak" pada satu plhak clan "kewajiban" pada pihak lain. Namun pada umumnya hukum subjektif ini hanya disebut "hak" saja tidak termasuk kewajiban, sehingga hanya bersifat sepihak.<br />
6.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Menurut tempat berlakunya, hukum dapat dibedakan atas ;<br />
a. <span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum nasional yaitu hukum yang berlaku di wilayah satu negara saja.<br />
b. <span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum internasional yaitu hukum yang berlaku di wilayah berbagai negara.<br />
<br />
7.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Menurut waktu berlakunya, hukum dapat dibedakan atas ;<br />
a. <span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>lus constitutum (hukum positif) ialah hukum yang berlaku dalam suatu negara pada saat sekarang. Hukum yang berlaku sekarang ini di Indonesia dinamakan ius cinstitum atau juga sering disebut "tata hukum" Indonesia.<br />
b. <span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>his constituendum ialah hukum yang diharapkan atau dicita-citakan berlaku pada waktu yang akan datang. lus constituendum masih belum menjadi norma dalam bentuk formil (undang-undang atau bentuk lainnya).<br />
<br />
<br />
8.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Menurut bentuknya, hukum dapat dibedakan atas;<br />
a. <span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum tertulis (geschreven recht) ialah hukum sebagaimana tercantum dalam peraturan perundang--undangan.<br />
b. <span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum tak tertulis (ongeschreven recht) ialah hukum yang hidup dalam masyarakat, meskipun tidak tertulis tetapi ditaati dalam pergaulan hukum di masyarakat. Mengenai hukum tak tertulis ini, ada kemungkinan hukum tersebut betul tak tertulis, clan ada pula hukum tak tertulis yang tercatat (artinya, mungkin dicatat oleh pemimpin-pemimpin formal clan informal, atau oleh sarjana atas dasar penelitiannya).<br />
9.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Menurut penerapannya, hukum dapat dibedakan atas ;<br />
a. <span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum  in abstracto ialah semua peraturan hukum yang berlaku pada suatu negara yang belum diterapkan terhadap sesuatu kasus oleh pengadilan. contohnya di Nanggro Aceh Darusalam diwajibkan bagi para wanita untuk memakai jilbab.<br />
b. <span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum in concreto ialah peraturan hukum yang berlaku pada suatu negara yang telah diterapkan oleh pengadilan terhadap sesuatu kasus yang terjadi dalam masyarakat.<br />
<br />
Hukum in abstrncto berlaku umum sedangkan hukum in 'oncreto hanya berlaku terhadap pihak-pihak yang berperkara saja. hukum in abstracto termuat dalam peraturan perundang-undangan serta bentuk-bentuk formil lainnya, sedangkan hukum in concreto termuat dalam putusan pengadilan.<br />
<br />
Undang – undang darurat no. 12 tahun 60 dilarang menyimpan dan membawa senjata tajam, namun dalam hukum adat di atur boleh menggunakan senjata tajam asalkan tidak dipergunakan untuk kejahatan. Artinya, selain hukum positif ( hukum tertulis), hukum adat juga tidak boleh dikesampingkan. <br />
<br />
<br />
Visit On<br />
Twitter : <a href="https://twitter.com/Reny_Derby">https://twitter.com/Reny_Derby</a><br />
Ig : <a href="http://instagram.com/renyashilla">http://instagram.com/renyashilla</a><br />
Fb : <a href="https://www.facebook.com/reniiyanggereniiyzhiieyy.bwaanggedd">https://www.facebook.com/reniiyanggereniiyzhiieyy.bwaanggedd</a><br />
Ask,fm : <a href="http://ask.fm/renyashilla">http://ask.fm/renyashilla</a><br />
<div>
<br /></div>

Assalamu alaikum, alhamdulillah sore ini sempat post khusus mata pelajaran LAW, yeay smoga bermanfaat amin O:) happy reading : PEMBEDAAN...

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara di 12:42 AM

Pelaksanaan dan Penegakan Hukum oleh Mr.Sudirman,S.H

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara Label: pendidikanHukum di 2:46 AM

<br />
Assalamu alaikum wr.wb , kali ini alhamdulillah sempat post materi pelajaran hukum di sela-sela waktu , happy reading :)))<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-large;">PELAKSANAAN DAN PENEGAKAN HUKUM</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgykKwXLhAShtmIi-VgJqzqtO-u5lTmzH7iP7xb4u_Yr07mTjz5Pf2BAAkkHMg5xzt9Jf8BvqQFrB4HJYzCOpnnX1DoCepQG01e1WuQ1WS7W6O461FkvMSRQnJTpm_6Le2itGh0AczduqxZ/s1600/PENEGAKAN+HUKUM.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="424" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgykKwXLhAShtmIi-VgJqzqtO-u5lTmzH7iP7xb4u_Yr07mTjz5Pf2BAAkkHMg5xzt9Jf8BvqQFrB4HJYzCOpnnX1DoCepQG01e1WuQ1WS7W6O461FkvMSRQnJTpm_6Le2itGh0AczduqxZ/s1600/PENEGAKAN+HUKUM.jpg" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-large;"><br /></span></div>
<br />
<span style="font-size: large;">A.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hakikat penegakan hukum</span><br />
Hukum pada hakikatnya adalah perlindungan kepentingan manusia, yang merupakan pedoman tentang bagaimana sepatutnya orang harus bertindak. Akan tetapi hukum tidak sekedar merupakan pedoman belaka, perhiasan atau dekorasi. Hukum harus diataati, dilaksanakan, dipertahankan dan ditegakkan.<br />
Pelakasanaan hukum dalam kehidupan masyarakat sehari-hari, mempunyai arti yang sangat penting, karena apa yang menjadi tujuan hukum justru terletak pada pelaksanaan hukum itu. Ketertiban dan ketentraman hanya dapat diwujudkan dalam kenyataan kalau hukum dilaksanakan. Kalau tidak, maka peraturan hukum itu hanya merupakan susunan kata-kata yang tidak mempunyai makna dalam kehidupan masyarakat. Peraturan hukum yang demikian akan menjadi mati sendiri. Pelaksanaan hukum dapat berlangsung dalam masyarakat secara normal karena tiap-tiap individu menaati dengan kesadaran, bahwa apa yang ditentukan hukum tersebut sebagai suatu keharusan atau sebagai sesuatu yang memang sebaiknya.<br />
Satjipto Rahardjo mengatakan penegakan hukum merupakan suatu usaha untuk mewujudkan ide-ide tentang keadilan, kepastian hukum dan kemanfaatan social menjadi kenyataan. Proses perwujudan ide-ide itulah yang merupakan hakikat dari penegakan hukum. Sedangakan menurut Soerjono Soekanto penegakan hukum adalah kegiatan menyerasikan hubungan nilai-nilai yang terjabarkan di dalam kaidah-kaidah yang mantap dan mengejawantah dan sikap tindak sebagai rangkaian penjabaran nilai tahap akhir, untuk menciptakan, memelihara dan mempertahankan perdamaian dan pergaulan hidup.<br />
Secara khusus, P.Dehaan, dkk. Menguraikan pandangan bahwa penegakan hukum sering kali diartikan sebagai penerapan sanksi. Sanksi merupakan penerapan alat kekuasaan sebagai reaksi atas pelanggaran norma hukum.<br />
Berdasarkan uraian tersebut, maka dapat disimpulkan, bahwa penegakan hukum hakikatnya merupakan upaya menyelaraskan nilai-nilai hukum dengan merefleksikan di dalam bersikap dan bertindak di dalam pergaulan demi terwujudnya keadilan, kepastian hukum dan kemanfaatan dengan menerapkan sanksi-sanksi.<br />
Dalam menegakkan hukum ini, ada 3 hal yang harus diperhatikan, yaitu kepastian hukum, kemanfaatan, dan keadilan.<br />
1.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Kepastian hukum<br />
Hukum harus dilaksanakan dan ditegakkan, setiap orang menginginkan dapat ditegakkan hukum terhadap peristiwa konkret yang terjadi, bagaimana hukumnya, itulah yang harus diberlakukan pada setiap peristiwa yang terjadi. Jadi pada dasarnya tidak ada penyimpangan. Bagaimana pun juga hukum harus ditegakkan, sampai-sampai timbul perumpaan “meskipun besok hari kiamat, hukum harus tetap ditegakkan”. Inilah yang diinginkan kepastian hukum. Dengan adanya kepastian hukum, ketertiban dalam masyarakat tercapai.<br />
2.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Kemanfaatan<br />
Pelaksanaan dan penegakan hukum juga harus memperhatikan kemanfaatannya dan kegunaannya bagi masyarakat. Sebab hukum justru dibuat untuk kepentingan masyarakat (manusia). Karenanya pelaksanaan dan penegakan hukum harus memberi manfaat dalam masyarakat. Jangan sampai terjadi pelaksanaan dan penegakan hukum yang merugikan masyarakat, yang pada akhirnya menimbulkan keresahan.<br />
3.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Keadilan<br />
Soerjono Soekanto mengatakan bahwa keadilan pada hakikatnya didasarkan pada 2 hal : pertama asas kesamarataan, dimana setiap orang mendapat bagian yang sama. Kedua, didasarkan pada kebutuhan. Sehingga menghasilkan kesebandingan yang biasanya diterapkan di bidang hukum.<br />
Pelaksanaan dan penegakan hukum juga harus mencapai keadilan. Peraturan hukum  identik dengan keadilan. Karenanya, peraturan hukum yang bersifat umum dan mengikat setiap orang, penerapannya harus mempertimbangkan berbagai fakta dan keadaan yang terdapat dalam setiap kasus.<br />
<br />
<span style="font-size: large;">B.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span> Faktor-faktor yang mempengaruhi penegakan hukum</span><br />
Penegakan hukum semata-mata tidaklah berarti pelaksanaan perundang-undangan, ataupun pelasanaan keputusan-keputusan hakim, tetapi masalah pokok penegakan hukum terletak pada factor-faktor yang mempengaruhinya. Menurut Soerjono Soekanto, factor-faktor penegakan hukum meliputi :<br />
1)<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Factor hukumnya sendiri, misalnya undang-undang dan sebagainya<br />
Semakin baik suatu peraturan hukum (UU) akan semakin memungkinkan penegakan hukum. Secara umum peraturan hukum yang baik adalah peraturan hukum yang memenuhi konsep keberlakuan sebagai berikut :<br />
a.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Berlaku secara yuridis, artinya keberlakuannya berdasarkan efektivitas kaidah yang lebih tinggi tingkatannya, dan terbentuk menurut cara yang telah ditetapkan<br />
b.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Berlaku secara sosiologis, artinya peraturan hukum tersebut diakui atau diterima masyarakat kepada siapa peraturan hukum itu diberlakukan<br />
c.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Berlaku secara filosofis, artinya peraturan hukum tersebut sesuai dengan cita-cita hukum sebagai nilai positif yang tertinggi<br />
d.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Berlaku secara futuristic (menjangkau masa depan), artinya peraturan hukum tersebut dapat berlaku lama (bukan temporer) sehingga akan diperoleh suatu kekekalan hukum<br />
2)<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Factor penegak hukum, yakni pihak yang membentuk maupun menerapkan hukum<br />
Penegak hukum terdiri dari :<br />
a.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Pihak-pihak yang menerapkan hukum, misalnya : kepolisian, kejaksaan, kehakiman, kepengacaraan, dan masyarakat<br />
b.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Pihak-pihak yang membuat hukum, yaitu badan legislative dan pemerintah<br />
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Peranan penegak hukum sangatlah penting karena penegak hukum lebih banyak tertuju pada deskresi, yaitu dalam hal mengambil keputusan yang tidak sangat terkait pada hukum saja, tetapi penilaian pribadi juga memegang peranan. Pertimbangan tersebut diberlakukan karena<br />
1.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Tidak ada perundang-undangan yang lengkap dan sempurna, sehingga dapat mengatur semua perilaku manusia<br />
2.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Adanya kelambatan-kelambatan untuk menyesuaikan perundang-undangan dalam perkembangan dalam masyarakat, sehingga menimbulkan ketidakpastian hukum<br />
3.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Kurangnya biaya untuk menerapkan perundang-undangan<br />
4.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Adanya kasus-kasus individual yang memerlukan penanganan secara khusus<br />
3)<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Factor sarana atau fasilitas yang mendukung penegakan hukum<br />
Tanpa adanya sarana atau fasilitas tertentu, maka tidak mungkin penegakan hukumakan berlangsung dengan lancar. Sarana fasilitas tersebut mencakup tenaga manusia yang berpendidikan dan terampil, organisasi yang baik, peralatan yang memadai, keuangan yang cukup dan seterusnya.<br />
4)<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Factor kebudayaan, yakni hasil karya, cipta dan karsa yang didasarkan pada karsa manusia di dalam pergaulan hidup<br />
Penegakan hukum berasal dari masyarakat dan bertujuan untuk mencapai kedamaian di dalam masyarakat. Sebab itu masyarakat dapat mempengaruhi penegakan hukum di mana peraturan hukum berlaku atau diterapkan.<br />
Bagian terpenting dari masyarakat yang menentukan penegakan hukum adalah kesadaran hukum masyarakat. Semakin tinggi tingkat kesadaran hukum masyarakat, maka akan semakin memungkinkan penegakan hukum yang baik. Kesadaran hukum dalam masyarakat meliputi antara lain :<br />
a.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Adanya pengetahuan tentang hukum<br />
b.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Adanya penghayatan fungsi hukum<br />
c.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Adanya ketaatan terhadap hukum<br />
5)<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Factor masyarakat, yakni  lingkungan hukum tersebut atau diterapkan<br />
Kebudayaan hakikatnya merupakan buah budidaya, cipta, rasa dan karsa manusia di mana suatu kelompok masyarakat berada. Dengan demikian suatu kebudayaan di dalamnya mencakup nilai-nilai yang mendasari hukum yang berlaku, nilai-nilai mana merupakan konsepsi-konsepsi abstrak mengenai apa yang dianggap baik (sehingga dituruti) dan apa yang dianggap buruk (sehingga dihindari). Nilai-nilai tersebut, yang berperan dalam hukum meliputi antara lain :<br />
a.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Nilai ketertiban dan nilai ketenteraman<br />
b.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Nilai jasmania/kebendaan dan nilai rohania/keakhlakan<br />
c.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Nilai kelanggengan dan nilai kebaruan.<br />
Kelima factor tersebut diatas sangat berkaitan dengan eratnya, oleh karena merupakan esensi dari penegakan hukum, serta juga merupakan tolak ukur efektivitas penegakan hukum.<br />
<br />
<br />
Visit on :<br />
Twitter :<a href="https://twitter.com/Reny_Derby">https://twitter.com/Reny_Derby</a><br />
Ig : <a href="http://instagram.com/renyashilla">http://instagram.com/renyashilla</a><br />
Ask.fm : <a href="http://ask.fm/renyashilla">http://ask.fm/renyashilla</a><br />
Fb : <a href="https://www.facebook.com/reniiyanggereniiyzhiieyy.bwaanggedd">https://www.facebook.com/reniiyanggereniiyzhiieyy.bwaanggedd</a>

Assalamu alaikum wr.wb , kali ini alhamdulillah sempat post materi pelajaran hukum di sela-sela waktu , happy reading :))) PELAKSANAAN D...

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara di 2:46 AM

Mazhab, Teori, dan Aliran Hukum oleh Mr.Sudirman,S.H

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara Label: pendidikanHukum di 2:01 AM

<br />
Assalamu alaikum, alhamdulillah sore ini sempat post khusus mata pelajaran LAW, yeay smoga bermanfaat amin O:) happy reading :<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-large;">MASHAB, TEORI, DAN ALIRAN HUKUM</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6-GTYn-OxXz_LXoIWDoMbMNUxoZWZKhJJfqJWhMgZORCnSVQVDbJBvywPaamOQ0hmcZMJ40Yp-TjD55e8YOm2X2o3Phv0J3SEPD6OqBi6B5rXpjNcPRaA-OatjPulJLbV4LYAhIkRNMNo/s1600/MASHAB,+TEORI,+DAN+ALIRAN+HUKUM.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6-GTYn-OxXz_LXoIWDoMbMNUxoZWZKhJJfqJWhMgZORCnSVQVDbJBvywPaamOQ0hmcZMJ40Yp-TjD55e8YOm2X2o3Phv0J3SEPD6OqBi6B5rXpjNcPRaA-OatjPulJLbV4LYAhIkRNMNo/s1600/MASHAB,+TEORI,+DAN+ALIRAN+HUKUM.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<span style="font-size: large;">A.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Teori (Mazhab) Tentang Hukum</span><br />
Barangkali kita bertanya, ‘ Darimanakah asalnya hukum dan mengapa orang mentaati hukum dan tunduk pada hukum ? Untuk menjawab hal itu dikenal berbagai teori dan aliran pendapat (mazhab) dalam Ilmu Pengetahuan Hukum.<br />
Teori Hukum hakekatnya adalah suatu keseluruhan pernyataan yang saling berkaitan berkenaan dengan sistem konseptual aturan-aturan hukum dan putusan-putusan hukum, dan sistem tersebut untuk sebagian yang penting dipositifkan.<br />
<br />
1.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Teori Hukum Alam<br />
Mazhab (teori) Hukum Alam telah ada sejak zaman Yunani Kuno yang diajarkan  antara lain oleh Aristoteles, yaitu membagi dua macam hukum antara lain :<br />
a.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum yang berlaku karena penetapan penguasa negara;<br />
b.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hukum yang tidak bergantung dari pandangan manusia tentang baik dan buruknya, hukum yang asli.<br />
Berbeda dengan Hugo de Groof (Grotius), bahwa Hukum Alam adalah pertimbangan pikiran yang menunjukkan mana yang benar dan mana yang tidak benar yang merupakan pernyataan pikiran (akal) manusia yang sehat mengenai persoalan apakah suatu perbuatan sesuai dengan kodrat manusia, karena itu apakah perbuatan tersebut diperlukan atau ditolak.<br />
Berhubung dengan itu menurut Aristoteles, Hukum Alam itu adalah “Hukum yang oleh orang-orang berpikiran sehat dirasakan sebagai selaras dengan kodrat alam”.<br />
<br />
2.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Teori Sejarah<br />
Sebagai kontra terhadap Hukum Alam di Eropa timbul aliran baru yang dipelopori oleh Friedrich Carl von Savigny (1779-1861), bahwa hukum itu harus dipandang sebagai suatu penjelmaan jiwa atau rohani sesuatu bangsa; selalu ada hubungan yang erat antara hukum dengan kepribadian suatu bangsa.<br />
Hukum itu menurut Von Savigny, bukanlah disusun atau diciptakan oleh orang, tetapi hukum itu tumbuh sendiri ditengah-tengah rakyat; hukum itu penjelmaan dari kehendak rakyat, yang pada suatu saat juga akan mati apabila suatu bangsa kehilangan kepribadiannya.<br />
Menurut Von Savigny, Hukum itu itu tumbuh sendiri ditengah-tengah rakyat, jadi jelaslah bahwa hukum itu merupakan suatu rangkaian kesatuan dan tak terpisahkan dari sejarah suatu bangsa, dan karena itu hukum senantiasa berubah-ubah menurut tempat dan waktu.<br />
 <br />
<br />
3.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Teori Teokrasi (Teori Ketuhanan)<br />
Teori  Hukum Alam pada dasarnya merupakan bagian dari Filsafat Hukum, yang bertujuan menemukan jawaban atas pertanyaan : ‘Darimanakah asalnya hukumdan mengapa orangmentaati dan tunduk pada hukum?’<br />
Perintah-perintah yang datang dari Tuhan itu dituliskan dalam Kitab Suci. Tinjauan mengenai Hukum dikaitkan dengan Kepercayaan dan Agama, dan ajaran tentang legitimasi kekuasaan Hukum didasarkan atas kepercayaan dan agama.<br />
Pada masa lampau di Eropa para ahli fikir (filosof) menganggap dan mengajarkan, bahwa hukum itu berasal dari Tuhan Yang Maha Esa, dan oleh sebab itulah maka manusia diperintahkan Tuhan harus tunduk pada hukum.<br />
Berhubung peraturan perundangan itu ditetapkan Penguasa Negara, maka seolah-olah para Raja dan Penguasa lainnya merupakan wakil Tuhan. Teori Teokrasi ini di Eropa Barat diterima umum hingga zaman Renaissance.<br />
<br />
4.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Teori Kedaulatan Rakyat<br />
Pada zaman Renaissance, timbul teori yang mengajarkan, bahwa dasar hukum itu adalah ‘akal’ atau ‘rasio’ manusia (aliran Rasionalisme). Menurut aliran rasionalisme ini, bahwa Raja dan penguasa Negara lainnya memperoleh kekuasaannya itu bukanlah dari Tuhan, tetapi dari rakyatnya.<br />
Pertimbangan dari teori pada Teori Kedaulatan Rakyat adalah :<br />
1.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Raja yang seharusnya memerintah rakyat dengan adil, jujur dan baik hati sesuai dengan kehendak Tuhan, tetapi kenyataannya raja banyak yang bertindak sewenang-wenang;<br />
2.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Apabila kedaulatan raja berasal dari Tuhan, tidak akan terjadi kekalahan raja satu atas raja lainnya.<br />
Kemudian setelah itu pada abad ke-18 Jen Jacques Rousseau memperkenalkan teorinya, bahwa dasar terjadinya suatu Negara adalah ‘perjanjian masyarakat’ (Contrat Social) yang diadakan oleh dan antara anggota masyarakat untuk mendirikan suatu Negara. Dasar pemahaman teori ini, bahwa Negara bersandar atas kemauan rakyat, demikian pula halnya semua peraturan-peraturan adalah penjelmaan kemauan rakyat tersebut.<br />
Orang mentaati Hukum, karena orang sudah beerjanji mentaatinya. Teori ini dapat juga disebut ‘ Teori Perjanjian Masyarakat’.<br />
<br />
5.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Teori Kedaulatan Negara<br />
Pada abad ke-19 Teori perjanjian masyarakat ditentang oleh teori yang mengatakan, bahwa kekuasaan hukum tidak dapat didasarkan atas kemauan bersama seluruh anggota masyarakat. Hukum itu ditaati karena Negaralah yang menghendakinya: Hukum adalah kehendak Negara dan Negara itu mempunyai kekuatan (power) yang tidak terbatas.<br />
Teori ini dinamakan Toeri Kedaulatan Negara, yang timbul pada abad memuncaknya Ilmu-Ilmu Pengetahuan Alam. Teori ini ditaati karena negaralah yang menghendakinya: Hukum adalah kehendak negara dan negara memiliki kekuatan yang tak terbatas.<br />
Namun demikian, Hans Kelsen mengatakan bahwa orang taat kepada hukum bukan karena negara menghendakinya, tetapi orang taat pada hukum karena ia merasa wajib mentaatinya sebagai perintah negara.<br />
<br />
6.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Teori Kedaulatan Hukum<br />
Prof. Mr. R. Krabbe dari Universitas Leiden menentang Teori Kedaulatan Negara ini. Beliau mengajarkan , bahwa Sumber Hukum ialah ‘rasa keadilan’. Menurut Krabbe, Hukum hanyalah apa yang memenuhi rasa keadilan dari orang terbanyak yang ditundukkan kepadanya.<br />
Suatu peraturan perundangan yang tidak sesuai dengan rasa keadilan dari jumlah terbanyak orang, tidak dapat mengikat. Peraturan perundangan yang demikian bukanlah ‘Hukum’ walaupun ia masih ditaati ataupun dipaksakan.<br />
Hukum itu ada, karena anggota masyarakat mempunyai perasaan bagaimana seharusnya hukum itu.  Hanyalah kaidah yang timbul dari perasaan hukum anggota suatu masyarakat yang mempunyai kewibawaan / kekuasaan.<br />
Teori yang timbul pada abad ke-20 ini dinamakan Teori Kedaulatan Hukum.<br />
<br />
7.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Teori (Azas) Keseimbangan<br />
Prof. Mr. Kranenburg, murid dan pengganti Prof. Mr. R. Krabbe berusaha mencari dalil yang menjadi dasar berfungsinya kesadaran hukum orang, bahwa kesadaran hukum orang itu menjadi sumber hukum.<br />
Dalil yang menjadi dasar berfungsinya kesadaran hukum orang dirumuskan sebagai berikut : Tiap orang menerima keuntungan atau mendapat kerugian sebanyak dasar-dasar yang telah ditetapkan atau diletakkan terlebih dahulu.<br />
Bahwa tiap-tiap anggota masyarakat hukum sederajat dan sama, Hukum atau dalil ini oleh Kranenburg dinamakan Asas Keseimbangan, berlaku dimana-mana dan pada waktu apapun.<br />
<br />
Visit on :<br />
Twitter : <a href="https://twitter.com/Reny_Derby">https://twitter.com/Reny_Derby</a><br />
Ig : <a href="http://instagram.com/renyashilla"> http://instagram.com/renyashilla</a><br />
Fb : <a href="https://www.facebook.com/reniiyanggereniiyzhiieyy.bwaanggedd">https://www.facebook.com/reniiyanggereniiyzhiieyy.bwaanggedd</a><br />
Ask,fm : <a href="http://ask.fm/renyashilla">http://ask.fm/renyashilla</a><br />
<br />
<br />

Assalamu alaikum, alhamdulillah sore ini sempat post khusus mata pelajaran LAW, yeay smoga bermanfaat amin O:) happy reading : MASHAB, T...

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara di 2:01 AM

Macam-macam Lembaga Peradilan oleh Mr.Sudirman

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara Label: pendidikanHukum di 1:39 AM

Asalamu alaikum wr wb, alhamdulillah hari ini sempat ngepost khusus mata pelajaran Hukum ini, materinya oleh Mr.Sudirman,S.H, Happy reading :<br />
<br />
<span style="font-size: x-large;">A.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>LEMBAGA PERADILAN</span><br />
1.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span><span style="font-size: large;">Pengadilan Umum</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrKVZRlwO2Y8q03UwinaO6_Z3cev3VEvx41smKJcglEz_4tQZWoOtqIPdNwo7A1dMey72BNfLdL1JU7g7CLuqKuVPUIVF0xsv3OGZOXgTDHcr-bFAPaDKcAkFu-hHLLn3hLFlPQ8dbz4rr/s1600/pengadilan+negeri.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrKVZRlwO2Y8q03UwinaO6_Z3cev3VEvx41smKJcglEz_4tQZWoOtqIPdNwo7A1dMey72BNfLdL1JU7g7CLuqKuVPUIVF0xsv3OGZOXgTDHcr-bFAPaDKcAkFu-hHLLn3hLFlPQ8dbz4rr/s1600/pengadilan+negeri.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="font-size: large;"><br /></span>
Pasal 2 UU No.8 Tahun 2004 tentang Peradilan umum menyatakan, “Peradilan umum adalah salah satu pelaku kekuasaan kehakikman bagi rakyat pencari keadilan pada umumnya.<br />
Penjelasan dari pasal tersebut menjelaskan : disamping peradilan umum yg berlaku bagi rakyat pencari keadilan pada umumnya mengenai perkara perdata dan pidana, pelaku kekuasaan kehakiman lain merupakan peradklan khusus bagi golongan rakyat yaiut peradilan agama, militer, dan peradilan tat usahah Negara.<br />
Peradilan dalam lungkungan badan pengadilan umum mempunyai wewenang utnuk menerima, memeriksa dan mengadili serta menyelesaikan perkara-perkara perdata dan pidana sipil untuk semua golongan penduduk (warga Negara dan orang asing)<br />
<br />
<span style="font-size: large;">2.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Pengadilan Agama</span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqrFgG4J8WDhcRtz1Jh2ONrYKdRaBUByxh6r_efVl_d5i0K74AbKFTqSMOej-61ZiwtjYuTQw3yUy6xmrFtgYMnn_6-J4lC0cE1Vx4aN8xaXr5kv9ZFaRuP61L-XBKj8_WjyK0o_JJzdbR/s1600/pengadilan+agama.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqrFgG4J8WDhcRtz1Jh2ONrYKdRaBUByxh6r_efVl_d5i0K74AbKFTqSMOej-61ZiwtjYuTQw3yUy6xmrFtgYMnn_6-J4lC0cE1Vx4aN8xaXr5kv9ZFaRuP61L-XBKj8_WjyK0o_JJzdbR/s1600/pengadilan+agama.jpg" /></a></div>
<span style="font-size: large;"><br /></span>
Peradilan agama merupakan salah satu pelaksanaan kekuasaan kehakiman bagi rakyat pencari keadilan yg beragama islam mengenai perkara perdatat tertentu. Perkara-perkara tersentu meliputi antara lain : perkawinan, kewarisan, wasiat, hibah yg dilakukan berdasarkan hokum islam,  wakaf, dan sedakah.<br />
Perkara perkawinan yg menjadi wewenang perkawinan meliputi : pencegahan perkawinan, pembatalan perkawinan, dan pemutusan perkawinan.<br />
<br />
<span style="font-size: large;">3.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Pengadilan Militer</span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqVDISXJXPXmC3k_-zIfhvtarE5WyFWn2gcSOZBynCSTi7zgGXT2miPWy5NX63I__PPXaKbtnf93A0LGQZJjZ1piOgyOc3M7iua9NB7YOinQzohVh057x5CJuSZ_-4j9xiCpVdSJw8RUog/s1600/pengadilan+militer.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqVDISXJXPXmC3k_-zIfhvtarE5WyFWn2gcSOZBynCSTi7zgGXT2miPWy5NX63I__PPXaKbtnf93A0LGQZJjZ1piOgyOc3M7iua9NB7YOinQzohVh057x5CJuSZ_-4j9xiCpVdSJw8RUog/s1600/pengadilan+militer.JPG" width="320" /></a></div>
<span style="font-size: large;"><br /></span>
Pengadilan dalam lingkungan Badan Pengadilan Militer mempunyai wewenang  untuk : (1) Menerima, memeriksa dan mengadili serta menyelesaikan perkara pidana yang terdakwanya adalah prajurit anggota TNI/POLRI, atau yang dipersamakan beradasarkan UU anggota suatu golongan atau badan atau jabatan atau yg dipersamaakn atau dianggap sebagai prajurit berdasarkjan UU. Seseorang yg tidak termasuk golongan tersebut, tetapi atas keputusan panglima dengan persetujuan menteri kehakikman harus diadili oleh suatu pengadilan lingkungan peradilan militer; (2) memriksa , mengutus , dan menyelesaikan snegketa tata usaha TNI/POLRI.<br />
Pengadilan dalam lingkungan peraidlan militer ini terdiri dari Mahkamah Militer, Mahkamah Militer  Tinggi, Mahkamah Militer  Utama, dan Mahkamah Militer Pertempuran.<br />
<br />
<span style="font-size: large;">4.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Pengadilan Tata Usaha Negara</span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsBcdYVJarAnY3fstRCPuvXm1f3Umj6HmH64rhrLAsBTxiCvBwvOYQf_3xvCtfK80MX7wx9zhZMA_F9i4vQu98Fc0H3QNCUlNx-XV5cQhYi1O5AkOiq5JizIQiLF_oAXH35m1GmDdAt-3C/s1600/tata+usaha+negara.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="100" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsBcdYVJarAnY3fstRCPuvXm1f3Umj6HmH64rhrLAsBTxiCvBwvOYQf_3xvCtfK80MX7wx9zhZMA_F9i4vQu98Fc0H3QNCUlNx-XV5cQhYi1O5AkOiq5JizIQiLF_oAXH35m1GmDdAt-3C/s1600/tata+usaha+negara.gif" width="320" /></a></div>
<span style="font-size: large;"><br /></span>
Pengadilan dalam ljungkungan Badan Pendgadilan Tata Ushaa Negara mempunyai wewenang menrima, memeriksa dan mengadili serta menyelesaikan perkara-perkara atau sengketa Tata Usaha Negara, yaitu sengketa yg timbul dalam bidang Tata Usaha Negara antara orang atau badan hokum perdata dengan badan atau pejabat tata usaha Negara. Baik dipusat maupun didaerah, sebagai akibat dikeluarkannya keputusan Tata Usaha Negara termasuk sengketa kepegawaian berdasarkan perayuran perundang-undangan yang berlaku<br />
Kendatipun mengenai pelaksanaan peradilan dari semua badan peradilan bepuncak pada Mahkamah Agung, namun pembinaan organisasi, administrasi dan keuangan badan peradilan dilakukan oleh departemen masing-masing. Badan peradilan umum dibina oleh departemen kehakiman, badan peradilan agama dibina oleh departemen agama, badan peradilan militer dibina ooleh departemen pertahanan dan keamanan, dan badan peradilan Tata usaha negara dibina oleh departemen  kehakiman.<br />
<br />
Sekian,dari post buat kali ini, semoga ada manfaatnya:))<br />
<br />
Visit on :<br />
Twitter : <a href="https://twitter.com/Reny_Derby">https://twitter.com/Reny_Derby</a><br />
Ig : <a href="http://instagram.com/renyashilla">http://instagram.com/renyashilla</a><br />
Ask.fm : <a href="http://ask.fm/renyashilla">http://ask.fm/renyashilla</a><br />
Fb : <a href="https://www.facebook.com/reniiyanggereniiyzhiieyy.bwaanggedd">https://www.facebook.com/reniiyanggereniiyzhiieyy.bwaanggedd</a>

Asalamu alaikum wr wb, alhamdulillah hari ini sempat ngepost khusus mata pelajaran Hukum ini, materinya oleh Mr.Sudirman,S.H, Happy reading ...

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara di 1:39 AM

News about 'Late Tradition' in SHS 3 SKG

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara Label: pendidikanBhsInggris di 5:35 PM

This is some result from interviewed with Indra Nawir (X Accel) , Andi Alief Bakti Brata (X.I) , Anugrah Saputra (X.I) and Palalengi Surianto (X.I). They were students of SMA 3 SENGKANG.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0PxR1lDNlGX7CAmEkNV6qcNo1wIVA5l496VXiVscAYOlE0cpYuTas0gmamp4ld7dUZSRf3ZFaq3oBlbtOvFG3aVEXUHK8oms-MHswS1sco8wI6ebw7fjN72mxDI7vXVXV2RsMlFX9hAFJ/s1600/_late_for_school___by_c2ndy2c1d-d4qf93x.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0PxR1lDNlGX7CAmEkNV6qcNo1wIVA5l496VXiVscAYOlE0cpYuTas0gmamp4ld7dUZSRf3ZFaq3oBlbtOvFG3aVEXUHK8oms-MHswS1sco8wI6ebw7fjN72mxDI7vXVXV2RsMlFX9hAFJ/s1600/_late_for_school___by_c2ndy2c1d-d4qf93x.png" width="247" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Wednesday, 22th January 2014. The tradition of late has become a trending topic on the teen 's ear , especially in SMA 3 SENGKANG. . Wednesday morning there are 32 students who are late. Indra Nawir, one of student that came late said ‘’ last night she was late went to school because she was worked homework until midnight , and the students of class X.I say they were late because last night watched  the ball , so they were late went to school. Wednesday morning, students got punishments because late from DRS.AMRI . one of the students named Indra late Nawir ( x aksel ) she said that the punishment of Mr.Amri perpendicular streets like Paskibraka and leader by Mr. Amri many as 32 times . After that collect as many plastic cups 5 cups in 1 minute.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiK8Y5LLbWZFKZoINiijnbT5VeqMuRtnx4AHbaT-sIJv3-TjOGSLIMqGRqcdbDspejuk_FtoTbu0L9m11pc-c6XSRNxM-mCm24U-okSya7YPXJZeCisXAFX4bEnUIq8XGlELHmMYi6sx0AD/s1600/Late!_chile.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="181" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiK8Y5LLbWZFKZoINiijnbT5VeqMuRtnx4AHbaT-sIJv3-TjOGSLIMqGRqcdbDspejuk_FtoTbu0L9m11pc-c6XSRNxM-mCm24U-okSya7YPXJZeCisXAFX4bEnUIq8XGlELHmMYi6sx0AD/s1600/Late!_chile.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
They said they were regretted because got the punishment. Indra Nawir said she late entered the class to learned. The student should be smart to manage time so that the learned process is not interrupted. In SMA 3 SENGKANG always occur ‘late go to school’ and a lot of reasons that are often said by each student. Late like tradition and culture. Indra Nawir,A.Alif,Angi and Anugrah said do not want to repeat the tradition of late to school  has become a disease of students, especially in SMA 3 SENGKANG.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Visit on:</div>
<div>
Twitter : <a href="https://twitter.com/Reny_Derby">https://twitter.com/Reny_Derby</a></div>
<div>
Ig : <a href="http://instagram.com/renyashilla">http://instagram.com/renyashilla</a></div>
<div>
Ask.fm : <a href="http://ask.fm/renyashilla">http://ask.fm/renyashilla</a></div>
<div>
Fb : <a href="https://www.facebook.com/reniiyanggereniiyzhiieyy.bwaanggedd">https://www.facebook.com/reniiyanggereniiyzhiieyy.bwaanggedd</a></div>

This is some result from interviewed with Indra Nawir (X Accel) , Andi Alief Bakti Brata (X.I) , Anugrah Saputra (X.I) and Palalengi Suriant...

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara di 5:35 PM

Motivasi Untuk Memacu Semangat Belajar

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara Label: pendidikanIPS di 10:54 PM

<div>
Assalamu alaikum , today i'll post about motivation for study ,ini postitif dan fix cocok bgt buat siswa yang bingung buat menumbuhkan semangat belajar :) happy reading, semoga bermanfaat</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWF0rHLTUOUoOiBs1x4xQZUjQ3gwdeGpft1RH-4num4_TSeUbdh0Dur6lv2LCzFpG0xuRxeWH0Cb8oYt3F_00y3MKw9fGDkvhMn0VlQZegPOD6jmyPMuTrTUQAq3bPaun-z0QuKHNUny9L/s1600/peta-sukses-belajar2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="301" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWF0rHLTUOUoOiBs1x4xQZUjQ3gwdeGpft1RH-4num4_TSeUbdh0Dur6lv2LCzFpG0xuRxeWH0Cb8oYt3F_00y3MKw9fGDkvhMn0VlQZegPOD6jmyPMuTrTUQAq3bPaun-z0QuKHNUny9L/s1600/peta-sukses-belajar2.jpg" width="400" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Motivasi apa yang anda lakukan untuk memacu semangat belajar anda? Berikan penjelasanmu dalam bentuk tulisan deskriptif.?</div>
<div>
Jawaban :</div>
<div>
Beberapa cara versi saya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan atau memacu semangat belajar, yaitu :</div>
<div>
a.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Optimalisasi penerapan prinsip belajar :</div>
<div>
Dalam proses belajar perlu menerapkan/mengaplikasikan prinsip belajar, dimana prinsip belajar itu akan bermakna seperti:</div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Belajar menjadi bermakna bila awalnya memahami tujuan belajar, sehingga kita bisa fokus pada pembelajaran tersebut, dan finally hasilnya pun memuaskan.</div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Belajar menjadi bermakna bila dihadapkan pada pemecahan masalah yang menentangnya, agar terus memotivasinya untuk berfikir keras</div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Belajar bisa menjadi menantang bila memahami prinsip penilaian faedah nilai belajar</div>
<div>
b.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Optimalisasi untuk dinamis belajar dan pembelajaran ,</div>
<div>
Nah, setelah memahami prinsip belajar serta mengaplikasinya, sekarang yaitu :</div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hendaknya memelihara minat, kemampuan, dan semangat belajar agar prinsip yang dipegang kuat sehingga niat awal dan prinsip tidak goyang/runtuh</div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hendaknya memberi kesempatan mengaktualisasi diri </div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Hendaknya menggunakan waktu secara tertib agar schedule yang dibuat tidak berantakan karena masalah penggunaan waktu</div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Merangsang dan member penguat rasa percaya diri</div>
<div>
c.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Pengembangan cita-cita dan aspirasi belajar</div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Menciptakan suasana belajar yang menggembirakan,sehingga kita selalu bergairah dan berselera untuk belajar</div>
<div>
d.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Optimalisasi pemanfaatan, pengalaman, dan kemampuan siswa</div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Tentor/guru mempelajari hal-hal sukar bagi siswa , agar lebih gampang memasuki dunia siswa, sehingga sisa bisa paham</div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Tentor/guru mengajak serta mengalami dan mengatasi permasalahan</div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Beri kesempatan siswa untuk memecahkan masalahnya</div>
<div>
Dan kita harus memertahankan semangat belajar ketika orang lain hilang semangatnya. Dan susah sebenarnya, apalagi kalau keinginan dalam hati kita masih goyang dan tidak punya prinsip kuat.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Motivasi : - Internal</div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Eksternal</div>
<div>
1.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Motivasi internal berasal dari dalam diri individu masing-masing yang tumbuh karena ingin mengembangkan kehidupan yang lebih baik kedepannya nanti. Motivasi internal lebih sulit dari eksternal. </div>
<div>
Namun, motivasi internal ini akan menimbulkan suatu kepercayaan dalam diri setiap individu, sehingga akan terus berfikir positif dan optimis bisa menata masa depan lebih baik, sehingga proses belajar pun bisa enjoy </div>
<div>
<br /></div>
<div>
2.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Motivasi eksternal, berasal dari dorongan luar atau rangsang yang mempengaruhi individu , disebabkan karena faktor:</div>
<div>
a.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Ketakutan terhadap hukuman</div>
<div>
b.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Penghargaan/pujian</div>
<div>
c.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Memang memahami pentingnya belajar</div>
<div>
Beberapa versi saya untuk memacu semangat belajar:</div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Bergaul dengan orang rajin, atau orang yang senang belajar ,</div>
<div>
Cara ini sangat berdampak positif, karena rangsangan ,kebiasaan, sifat/sikap yang dibawa itu pastinya akan mempengaruhi lingkungan sekitarnya, sehingga stimulus-stimulus yang dibawa oleh orang yang rajin/senang belajar otomatis akan tertular, karena pengaruh di dalam diri kita itu dipengaruhi oleh keadaan lingkungan , jadi kita lebih cenderung mengikuti apa yang ada di lingkungan kita.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Bergaul dengan orang berprestasi</div>
<div>
Cara ini sama halnya dengan diatas tadi, kita akan turut menyenangi dan bersemangat untuk belajar, karena orang yang berprestasi tersebut menjadi sebuah titik permasalahan atau tantangan dalam hidup kita untuk optimis bisa sepertinya atau melebihi prestasinya, karena timbulnya keinginan dalam diri disertai keoptimisan, itu berarti menjadi sebuah reward/hukuman, dngan adanya itu akan memicu/timbulnya motivasi kita agar tidak gagal , lebih bersemangat, lebih ingin tau, dan tidak lalai dalam belajar. Ini bisa meningkatkan/ membangkitkan motivasi dalam belajar.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Membaca cerita serial/novel atau menonton serial tv dan film</div>
<div>
Cara ini bisa dicoba yang membuat kita termotivasi akan merangsang kerja piker otak kita, atau dari bacaan/tayangan , dari itulah kita menjadikannya sebagai sebuah inspirasi , inovasi dan memicu kreativitas.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Menempelkan/ melihat / wallpaper untuk kata-kata motivasi dan yang ingin dicapai.</div>
<div>
Cara ini memang dianggap sepeleh, tetapi jika terus dilihat dan menjadikan kata itu sebagai prinsip ,maka akan tertanam di diri kita sehingga kita termotivasi dan memegang teguh, serta menjadikan kata-kata itu sebagai motivasi tiap harinya, seperti ketika bangun dan membaca kata motivasi kita lebih semangat mengawali aktivitas.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Menanamkan kemauan/niat yang tinggi untuk belajar</div>
<div>
Jika di awal sudah mempunyai kemauan/niat yang tinggi maka kita akan menjalankan segala hal untik senang belajar</div>
<div>
<br /></div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Mencoba variasi belajar yang berbeda</div>
<div>
Kadang-kadang kita akan bosan,jenuh pada kondisi/metode belajar. Berbeda dengan orang yang memiliki berbagai variasi metode belajar akan lebih senang, santai belajar disbanding dengan orang yang jika metode/varian belajar yang digunakan itu itu saja. Dan inilah salah satu cara untuk memacu motivasi belajar menggunakan metode, objek yang berbeda misal di alam terbuka, di tengah kesibukan kota, di tengah kemacetan ibu kota, di tengah kesunyian ataupun  keramaian, di tempat sejuk, rindang, dan lain-lain ,maka ini akan menciptakan suatu karakteristik berbeda sehingga dengan fikiran yang segar. Motivasi belajar pun akan meningkat.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
-<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Mencoba hal-hal menarik yang dapat menumbuhkan semangat belajar seperti hal-hal yang sering kita lakukan(Hobby) contohnya browsing, chat, dan hal-hal menarik lainnya karena dari kebiasaan itu kita bisa semangat.  Selain itu juga mencoba sesuatu yang dapat membuat otak jernih dan lebih berkonsentrasi seperti senam otak.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Okey fix cuma itu ya, semoga bermanfaat and Keep Calm and Semangat Belajar:))</div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjOaOIzIpLxOA0SNohyX7U0Dvm4qzE1lKFskzGFY1IM3q1QS4RwpKhyNjCdxjcEppSSHzRPUKvcUO_Am5TtalCDtbMlPnAJvq25mDLyr0BRC0468SSQxefv423mymIQDujlPmrjfjV41hW/s1600/images+(1).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjOaOIzIpLxOA0SNohyX7U0Dvm4qzE1lKFskzGFY1IM3q1QS4RwpKhyNjCdxjcEppSSHzRPUKvcUO_Am5TtalCDtbMlPnAJvq25mDLyr0BRC0468SSQxefv423mymIQDujlPmrjfjV41hW/s1600/images+(1).jpg" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Visit on :</div>
<div>
Twitter : <a href="https://twitter.com/Reny_Derby">https://twitter.com/Reny_Derby</a></div>
<div>
Instagram : <a href="http://instagram.com/renyashilla">http://instagram.com/renyashilla</a></div>
<div>
Ask.fm : <a href="http://ask.fm/renyashilla">http://ask.fm/renyashilla</a></div>
<div>
Facebook : <a href="https://www.facebook.com/reniiyanggereniiyzhiieyy.bwaanggedd">https://www.facebook.com/reniiyanggereniiyzhiieyy.bwaanggedd</a></div>

Assalamu alaikum , today i'll post about motivation for study ,ini postitif dan fix cocok bgt buat siswa yang bingung buat menumbuhkan ...

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara di 10:54 PM

Peran Keluarga Dalam Pembentukan Kepribadian Seorang Anak

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara Label: pendidikanIPS di 10:28 PM

<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;">PERAN KELUARGA DALAM PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN SEORANG ANAK</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
1.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Coba analisislah informasi berikut ini sejauh manakah peran keluarga dalam pembentukan kepribadian seorang anak? Bagaimanakah dengan keluargamu, apakah  peran mereka dalam membentuk kepribadian?<br />
Solusi :<br />
Seperti pada proses sosialisasi di dalam keluarga, ini berhubungan erat dengan kepribadian seorang anak. Dan peran utama adalah keluarga, karena sejak di dalam rahim, kepribadian sudah terbentuk dan dipengaruhi oleh lingkungan terdekatnya. Lebih spesifik ke arah bahwa kepribadian anak tergantung pada pemikiran dan pola tingkah laku kedua orang tua/keluarga.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgU6dbDn15rILApn8eP54RnzbhL_Gm6pxeI2UpjQb7qR2V3Hi6sdtmfCYuIO49DBxazUL4QYKTSqUe7DflNmWMFklCYvAqIl65IIIQjZKpttAuUwrSrLEEU6b3K2GrK7a7m_y_hp8KTIJ6K/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgU6dbDn15rILApn8eP54RnzbhL_Gm6pxeI2UpjQb7qR2V3Hi6sdtmfCYuIO49DBxazUL4QYKTSqUe7DflNmWMFklCYvAqIl65IIIQjZKpttAuUwrSrLEEU6b3K2GrK7a7m_y_hp8KTIJ6K/s1600/images.jpg" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicmWqp8qIb_sxBLzGzRxlh73NVObfOznznarijj4fLLEaTiBmLBcWEQJ_S9az2893OkthuZ_ilj0Cl1yzKR8sjc10QCZgIvY7T40tjISLAAWPqiOVXdINzqyVH3mez0q_VGm3g96sFTmr3/s1600/parent.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicmWqp8qIb_sxBLzGzRxlh73NVObfOznznarijj4fLLEaTiBmLBcWEQJ_S9az2893OkthuZ_ilj0Cl1yzKR8sjc10QCZgIvY7T40tjISLAAWPqiOVXdINzqyVH3mez0q_VGm3g96sFTmr3/s1600/parent.jpg" /></a></div>
<br />
Perilaku-perilaku anak akan menjadikan penyempurna mata rantai interaksi anggota keluarga dan pada saat yang sama interaksi ini akan membentuk kepribadiannya secara bertahap dan memberikan arah serta menguatkan perilaku anak pada kondisi-kondisi yang sama dalam kehidupan.<br />
Masa pembentukan watak paling krisis adalah pada usia di bawah 5 tahun, sementara kepribadian terbentuk pada usia pra sekolah. Pengertian anak tentang tugas hidup mulai dibentuk di masa tersebut berdasarkan apa yang disaksikan di lingkungan terdekatnya.<br />
Di dalam keluarga saya, orang tua mencurahkan perhatian untuk mendidik anaknya, agar memperoleh dasar-dasar pola pergaulan hidup yang benar melalui penanaman disiplin sehingga membentuk kepribadian yang baik. Di kehidupan keluarga saya, prinsip itu sangat dipegang teguh dengan teguh dengan cara pembentukan kepribadian oleh orang tua, dengan cara :<br />
a.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Selalu memperhatikan dan dekat dengan anak<br />
b.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Member pengawasan dan pengendalian yang wajar sehingga anak tidak merasa takut dan tertekan, karena perlu diketahui anak di bawah umur 18tahun masih sangat sensitive<br />
c.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Mendengarkan aspirasi dan kemauan serta pendapat anak, karena hal itu juga sangat membangun, karena anak yang memiliki hak sepenuhnya untuk berpartisipasi , baik di lingkungan keluarga, sekitar dan di daerahnya, sehingga ia dapat tumbuh dan berkembang sesuai usianya. Apabila usia anak juga terus meningkat, penanaman nilai/norma, dan prinsip-prinsip pembentukan karakter/kepribadian anak dengan baik tetap dipertahankan, tetapi dengan ketentuan dan cara lain sesuai pertumbuhan jiwanya, tapi itu perlu diperhatikan karena pada usia remaja 18 tahun ke bawah, mulailah anak mencari jati dan identitas dirinya, karena pada masa itu pula anak di usia remajanya sudah mulai tertarik dengan lawan jenisnya serta mencari teman sepergaulannya.<br />
d.<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span>Menasehati anak sesuai pelanggaran yang dilakukan (kesalahan), tapi tidak menggunakan sistem kekerasan dalam menasehati, tapi menggunakan penjelasan, kata bijak dan mengarahkan kea rah yang benar dan langsung di titik permasalahan tidak mengungkit-ngungkit kesalahan yang telah berlalu dan yang tidak terkait, tapi focus untuk menasehati anak sehingga anak bisa mengerti, tidak jengkel dan langsung menanamkan yang didengar/ dinasehati dari orang tuanya. Sehingga antara anak dan orang tua terjalin komunikasi yang baik dalam penyelesaian permasalahan, dan tercapainya mufakat bersama antara orang tua dan sang anak.<br />
<div>
<br /></div>
<div>
Visitttt:</div>
<div>
Twitter : <a href="https://twitter.com/Reny_Derby">https://twitter.com/Reny_Derby</a></div>
<div>
Instagram : <a href="http://instagram.com/renyashilla">http://instagram.com/renyashilla</a></div>
<div>
Ask.fm : <a href="http://ask.fm/renyashilla">http://ask.fm/renyashilla</a></div>
<div>
Facebook : <a href="https://www.facebook.com/reniiyanggereniiyzhiieyy.bwaanggedd">https://www.facebook.com/reniiyanggereniiyzhiieyy.bwaanggedd</a></div>

PERAN KELUARGA DALAM PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN SEORANG ANAK 1. Coba analisislah informasi berikut ini sejauh manakah peran keluarga dal...

Diposkan oleh Reny Ashilla Zahrantiara di 10:28 PM